北京治疗白癜风便宜的医院 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/141202/4528312.html
以记忆为目的节拍念诵，结合音乐和脑波共振特点，在多次跟读中轻松背诵。欢迎 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
注释
1.濠梁：濠水的桥上。濠,水名，在安徽凤阳。
2.鲦[tiao]鱼：白鲦鱼。
3.从容：悠闲自得。
4.是：这是。
5.固不知子矣：固，固然。
6.子固非鱼也：固，本来。
7.全：完全，确定是。
8.循其本：从最初的话题说起。循：追溯。其，话题。本：本源。
9.子曰‘汝安知鱼乐’云者：你说“汝安知鱼乐”等等。汝安知鱼乐：你怎么（哪里）知道鱼是快乐的呢。云者：如此如此。
10.安：疑问代词。怎么，哪里。
11.之：助词无实意。
12.梁：桥。
13.既：已经。
14.已：已经。
15.安：怎么（前一个）哪里（后一个）。
译文
庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠子说：“你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的呢？”庄子说：“你又不是我，你哪里知道我不知道鱼是快乐的呢？”惠子说：“我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的！”庄子说：“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪里知道鱼快乐’的话，你已经知道我知道鱼快乐而问我。我是在濠水的桥上知道的。”
国学课程完整版导航（点击下面链接进入具体页面）
弟子规-节拍念诵领读
《三字经》-节拍念诵跟读
《晨读对韵》-节拍念诵跟读
《千字文》节拍念诵跟读
《成语接龙》-节拍念诵跟读
《声律启蒙》-节拍念诵跟读
《论语》-节拍念诵跟读
《大学》-节拍念诵跟读
《中庸》-节拍念诵跟读
《道德经》上篇
《道德经》下篇
小学国学课程以记忆为目的节拍念诵，结合音乐和脑波共振特点，在多次跟读中轻松背诵。欢迎
